بابک ممبینی در نشست خبری دوشنبه ۲۶ مردادماه با اشاره به کلنگزنی یک پروژه آموزشی همزمان با سفر رئیسجمهور به خوزستان، اظهار کرد: آن رویداد، نقطهعطفی برای شکلگیری «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» در استان خوزستان بود. از همان زمان، برنامهریزی جامعی برای تأمین سرانه آموزشی آغاز شد.
وی با بیان اینکه اکنون سرانه هر دانشآموز خوزستانی ۴.۹ مترمربع است که در مقایسه با میانگین کشوری(حدود ۵.۹ مترمربع)، کسری قابلتوجهی محسوب میشود، افزود: برای پر کردن این خلاء، ساخت ۵۹۴ مدرسه معادل ۳ هزار و ۶۰۰ کلاس درس در دستور کار قرار گرفته است. این طرح، پایه و اساس حرکت جبرانی ماست.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان گفت: تاکنون عمده این پروژهها وارد فاز اجرایی شدهاند و بر اساس زمانبندی، تا آغاز مهرماه امسال، ۵۵۰ کلاس درس در قالب ۱۴۱ مدرسه جدید تحویل آموزش و پرورش داده خواهد شد.
وی بیان کرد: باید توجه شود از ابتدای این جنبش تا امروز، در مجموع یک هزار و ۱۰۰ کلاس درس به مدارس استان خوزستان افزوده شده است.
ممبینی با اشاره به تأثیر شرایط جنگی و تحریمهای اقتصادی بر روند پروژهها گفت: درست چند روز پس از مسئولیت بنده، تنشهای منطقهای و شرایط ویژه معیشتی، فشار زیادی بر تأمین مالی طرحها وارد کرد. سهم تخصیص اعتبارات عمرانی از ۱۰۰ درصد در سال گذشته، به حدود ۵۰ درصد در سال جاری کاهش یافت و همزمان با تورم افسارگسیخته، هزینه تمامشده پروژهها رشد چشمگیری داشت. با این وجود، تعهد خود را برای تحویل بهموقع پروژههای مهرماه حفظ کردهایم و اولویت اصلی مجموعه، آمادهسازی کلاسهای درس برای استقبال از دانشآموزان است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان درباره خسارتهای وارد شده ناشی از جنگ تحمیلی عنوان کرد: در این روزها ۱۳۹ مدرسه آسیب دیدند که ۱۲۵ مدرسه از این تعداد بازسازی شده است.
وی با تأکید بر نقش کلیدی خیرین مدرسهساز، تصریح کرد: بیش از ۸۵ درصد از پروژههای عمرانی آموزشی استان خوزستان با مشارکت خیرین جلو میرود؛ هرچند این رقم به معنای تأمین ۸۵ درصد هزینهها از سوی آنان نیست اما نشاندهنده حضور فعال خیرین در بیشتر طرحهاست. بهطور قطع، تداوم و تقویت این مشارکت، یکی از محورهای اصلی توسعه فضاهای آموزشی در خوزستان خواهد بود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان درباره عدالت در توزیع منابع عنوان کرد: یکی از نقدهای جدی که همواره از سوی رسانهها و مردم مطرح بوده، سهم ناچیز برخی شهرستانهای محروم از اعتبارات و تجهیزات آموزشی است. متعهد میشوم که در تخصیص بودجه و امکانات، نگاه عادلانهای به تمام نقاط استان خوزستان داشته باشیم و این رویکرد را از امسال بهطور جدی پیگیری کنیم.
وی همچنین با اشاره به پروژههای مکمل و زیرساختی ادامه داد: علاوه بر ساخت کلاسهای جدید، طرح عجمیان با هدف شادابسازی، آسفالت، ایزوگام، کفسازی و تأمین میز و صندلی برای ۸۰۰ مدرسه و ۵ هزار کلاس درس در حال اجراست که عملیات آن تا پایان شهریورماه به پایان میرسد. همچنین پروژههایی مانند ایجاد نمازخانهها و سالنهای ورزشی نیز در چارچوب وظایف سازمانی این ادارهکل دنبال میشود.
ممبینی درباره پروژههای راکد، عنوان کرد: با پیگیریهای گسترده، حدود ۹۵ درصد از پروژههایی که پیشتر بدون قرارداد یا نیمهتمام رها شده بودند، تعیین تکلیف و وارد فرآیند اجرا شدهاند. تنها ۶۵ پروژه باقیماندهاند که به دلیل نبود منابع مالی هنوز کلنگزنی نشدهاند و امیدواریم با تأمین اعتبار در نیمه دوم سال، آنها نیز فعال شوند.
وی با بیان اینکه برای تکمیل تمامی پروژههای نهضت توسعه، حدود ۱۰ هزار میلیارد تومان اعتبار مورد نیاز است، اضافه کرد: بخشی از این مبلغ تأمین شده است اما کافی نیست و بدون همراهی خیرین و حمایت دستگاههای اجرایی، مسیر دشوار خواهد بود.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان گفت: اولویت ما در شش ماهه نخست سال، تحویل پروژههای مهرماه است و از نیمه دوم سال، تمرکز خود را بر فعالسازی پروژههای باقیمانده و تأمین منابع آنها معطوف خواهیم کرد.
وی بیان کرد: با بهرهگیری از ظرفیت خیرین و تخصیص منابع دولتی، تلاش میکنیم کسری ۸۰۰ هزار مترمربعی فضای آموزشی را در افقی میانمدت جبران کنیم.